托管教育团队建设的几大具体方法

　　关于团队建设，这是晋级教育着力打造的，并且尝试通过各类方法来实现教育团队实力的增强，下面，为大家介绍几种具体的方法。

　　1、集体备课式 备课是每个教师要做的基本功课，也就是对所教学科的课程进行提前的准备，对有关的教材与参考资料进行深入的研究，对学生的实际情况进行了解，在正式开课之前，对教学目标、教学内容、教学时间、教学过程等教学因素的合理安排与预先设计。

　　集体备课也就是指安排两名或两名以上教师共同构成备课小组，结合之前的教学计划进行有准备、有组织、有目的地对某一教学内容进行讨论与交流，从而形成一个理念，最终获得统一的集体教案的教学活动过程。

　　2、师徒结对式 也就是让经验丰富的老教师带领新教师，从而让青年教师快速适应托管教育行业的传统。现阶段，师徒结对的方式可以说充分的成为不仅仅局限于某个机构的老教师“带”新教师，整个地区的托管机构结合自身的办学优势，努力挖掘校外资源，希望能够在专家学者的帮扶下，加快青年教师的专业成长。

　　这也是非常有效的方式，在晋级教育会安排教师定期外出进行学习，不断提升教师的专业化水平，从而提升教学水平，也增强整个团队的凝聚力，这也是晋级教育多年来沿用的团队建设的方法。