寒假招生在即，托管班提高续班率可以这样做

秋季招生大战已经进入尾声，许多教育机构开始着手准备寒假招生了。面临寒假的时间节点，教育机构想要决胜寒假，提高老学员的续班率是关键。
探寻学员流失的原因，无非是两方面：
一是自然流失，学员由于自身原因，比如毕业、经济困难、离开当地等无法再继续参加培训学习；二是服务流失，主要表现在教育机构在教学和服务方面做得不到位，或是无法达到学员和家长的预期而造成的。
招生的一个重要渠道，就是老学员的续班。有相关的调查数据表明，招生一个新学员的成本是老学员的6倍；反过来，如果流失一个老学员，将会影响到18个意向学员的选择。所以，老学员续班是最低成本的招生，怎样提高老生续班率，也就成为招生工作的重中之重。
 
01学员：最宝贵的生源
管理大师彼得 • 德鲁克说过：“一个企业最重要的任务只有两件事，第一件事就是创造客户，第二件事就是保留客户。”而对于培训机构来说，同样有两件十分重要的事情：一是招收学生，二是让学生留下来。
生源是教育机构的命脉。经过暑假期间的“黄金招生”，教育机构或多或少都拥有了一批老学员，这是最宝贵的资源。老学员的续班，是教育机构持续发展的关键所在，因为这既是对教育机构教学质量的检验，也是教育机构获取良好口碑的渠道。教育机构应想法让老学员主动续班，尽可能提高老学员的续班率。
优惠措施要给力
秋季续班招生适宜在暑假班结束前两周开展。实实在在看得见的优惠和让利，更能吸引老学员续报的冲动，教育机构可通过一定的优惠措施，刺激老学员续班的主动性与积极性。
坚持鼓励教育
都说好孩子是夸出来的，有实践表明，孩子在被鼓励之后往往会表现得更好。现在的孩子个性特别强，对学员的良好表现，教师应给予及时表扬，做到多鼓励少批评，以满足他们的自尊心，由此产生的成就感，会让孩子增强对老师的好感，这对于提高续班率是很有帮助的。
日常教学中，教师宜以鼓励教育为主，多发现孩子的闪光点并给予奖赏。例如对考试中取得进步的学员，奖励一些小礼物或是学习用品，满足他们小小的虚荣心；也可以通过举办一些校内的活动，例如评选优秀学员作品并给予一定奖励，以此提高学员的学习积极性。另外，教师平时应注意言传身教，切忌对学员进行辱骂甚至体罚，否则将严重影响学校的声誉与形象。
树立学员标杆
优秀的学员具有活广告效应，例如在全国性的比赛中获得大奖，或是考取某所重点名校，对教学效果都是很有说服力的，有利于打造口碑效应。对那些学习优异、表现突出的学员，教育机构应进行特别嘉奖，树立榜样作用，以此刺激其他学员的荣誉感，营造良好的学习氛围。 02家长：续费的保障
对于许多教育机构而言，客户和用户是不同的一个人，像针对中小学教育的培训班，用户是学生，但客户却是家长，因为家长才是报名付费的那个人。所以做好与家长的沟通工作，同样不能忽视。
加强家校交流
微信已成为人们当前最热衷的一种社交方式，可以实现零距离的交流与沟通。
通过在家长群里发布一些教学的小视频，以及学员的一些作品，达到信息共享的目的，对于孩子的进步也是有目共睹。同时通过家长群的交流，多听取家长的意见和建议，有利于提高教育机构教学与管理工作的改进。
做好电话回访
电话是现代人最直接最快捷的沟通方式，建议定期对家长进行电话回访，让家长了解自己子女的学习情况，对教育机构的好感和信任也会与日俱增。同时要让家长明白，学习是一个长期的系统过程，孩子必须持之以恒坚持下去。家长的重视程度越高，孩子续班的可能性也就越大。
电话回访是维系家校感情的纽带，教育机构可以安排专人或是由班主任负责，让家长感受到诚意与关怀。需要注意的是，电话回访要选择好回访的时间段，不能打扰到家长正常的作息和生活。
打造口碑形象
教育机构可以通过学校的开放日，举办家长汇报课，邀请家长到校参观教学成果，除了了解孩子的学习状况，还可以相互探讨教育心得，进一步加强家校沟通，让家长切实感受到教育机构的实力和态度。
为了提高口碑与品牌形象，教育机构如果具备一定的条件，可以与当地政府职能部门联合举办文化教育之类的公益活动，通过现场提供一定量的免费学位，为获得所需生源提高关注度和美誉度。这些充满爱心与正能量的公益活动，彰显了教育机构的社会责任心，远远胜于广告的千言万语。 03教师：教学的发动机
教师作为教育机构的核心资源，是教学质量的根本保证，也是决定续班成败的关键因素。教育机构要想在市场竞争中突围而出，必须在教学方面狠下功夫，让学生进步，让家长认可，树立口碑形象，从而提高续班率。
做好课堂教学
课堂教学是整个教学活动中最重要的环节，除了教学环境和硬件设施要不断改善，教师的教学方式方法也要因人而异，毕竟每个学员的个体状况不同，针对他们的个性特点、专业基础、领悟能力等，做到因材施教，让每个学员都能够学有所成。
做好课程特色教学，只要教学效果看得见，学员认可和喜欢科任教师，续班基本没问题。可以把教育机构的优势和特色打造成为卖点。
实行绩效考核
无利不起早，教师也是食人间烟火的凡人，收入在很大程度上可以激发教师的积极性。教师作为与学员接触交流最多、关系最亲密的人，必须发挥他们在续班中的决定性作用，那就是实行绩效考核，让收入与续班率挂钩。

04服务：最好的宣传
优质的服务是教育机构的“杀手锏”。从商业行为来看，学员和家长就是教育机构的“上帝”，教育机构的教学活动其实也是一种带有商业性质的行为，所以必须真心真意做好服务，不断提升服务品质和学生家长的满意度。
做好教学服务
教师的工作不仅仅只是教学，还应该具有服务意识，对所有学员一视同仁，精神上信任他们，学习上鼓励他们，生活上关心他们，增强他们的归属感。课堂上可以设置一些互动环节。
在专注做好教学之余，教师不妨多和学员进行个人沟通，拉近彼此的心理距离，建立一种融洽的师生关系。教师通过自身的人格魅力，以身作则，让学员受到感染，从而达到言传身教的效果。
注重生活服务
教育机构的师资教学也许无法与公立学校相比，但也有自身的优势，那就是课后服务方面，生活中可以给学员提供更多贴心的服务，让他们感受到和公立学校不一样的关怀。教师对学员的的爱，是提高续班率的一个重要砝码。其中最简单易行的办法，就是提高对学员的关注度，不断增强后续服务。
教学过程中注重劳逸结合，教育机构平时可以组织一些课外活动。
在此必须强调安全问题，无论何时何地，安全永远是最重要的。教育机构必须加强安全教育，做好安全管理，坚决杜绝安全事故的发生，确保学员的安全无忧。特别是要教育学员注意日常用电安全，做好防火防盗工作，出门在外注意交通安全等等。
有人说，续班从开学那一刻就已开始了，并非等到学期结束才临急抱佛脚，想想也是。真正生源靠老生，续班的基础是教学和服务，培训机构应充分发挥教师、学生、家长三方的能动作用，更大程度上获得学员和家长的认可与支持，从而在续班招生中赢得先机，达到事半功倍的效果。

续班是一个春风化雨的过程，贯穿整个教学的始终，每一节课是续班，每一次沟通也是续班。“简单的事情重复做，重复的事情用心做。”续班招生就是这么一个道理，用心去做了，续班也是水到渠成的事。