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    孩子的成长过程中,天赋和努力哪个更重要

      作为家长,我们都知道,人和人之间确实有天赋的差距,这一点我们也无可否认。古代的仲永五岁就能赋诗,但是天赋是上天安排的,努力就是自己决定的。有天赋固然是好事,但是晋级教育认为,若是拥有天资却没有学习的动力和好的学习习惯也是枉然。
     
      现在社会中有很多的失意者,他们怨天尤人,将自己的过错归咎到天赋不足,甚至提出“读书无用论”,努力和天赋孰轻孰重,在晋级教育看来,应该是努力更重要一些。
     
      努力是天赋的翅膀,唯有99%的汗水能够激发人身上的那1%的灵感,也就是我们所说的天赋,若爱因斯坦只有百分之一的灵感,没有前面99%的努力,那么即使是天才,也只是一名幻想家。天赋是要努力来成就的,与其将所有的成就都寄托在虚无缥缈的天赋上,不如脚踏实地来得踏实。当然,后天的努力也不是盲目的,晋级教育这里所说的努力是指有目标,有计划的行动,这也是努力得以事半功倍的前提。
     
      其实生活中所谓的天才是少数的,但是成功的人却不少,聪明是一种个人资源,但是真正的聪明人是懂得如何充分利用自己手里的资源。那些常常被称赞为很聪明的孩子,往往会把分数看成是自己的聪明所得,把分数看的比什么都重要,这样以来遇到挫折就容易灰心,然而那些以努力来成就自己的孩子则更愿意做出新的挑战,往往这些孩子才是最成功的。
     
      在教育孩子的过程中,晋级教育一直坚持将“勤奋比努力更重要的思想传递给孩子”,让他们认识到只有努力的孩子才能得到老师和父母的肯定,聪明只能决定一时的成败,但是努力却能决定他们一生的命运。


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