有些孩子读书不好、厌学不认真,真的是因为他们不爱学习,或者天生就不是读书的料吗?
科学家做过一个实验:把一条大鱼放进有许多小鱼的水池里,大鱼能轻松捕食小鱼。后来,科学家用玻璃瓶罩住大鱼,它每次捕食都会撞壁。慢慢地,大鱼冲撞越来越少,最后彻底放弃了捕食。即便科学家取走了瓶子,小鱼在它嘴边游来游去,它也不再张嘴,最终活活饿死。
大鱼不是笨死的,是“无力感”害死了它。
美国幼儿教育家凯茨在孩子们身上也发现了类似现象,称之为“习惯性愚蠢”。很多孩子在学习过程中,因为某些原因逐渐产生自我怀疑,最终丧失自信心,在别人眼里就显得“越来越笨”。
而让孩子“变笨”的,往往不是天赋问题,是日常生活中的一些不经意的做法和坏习惯。
过早的知识灌输,正在耗尽孩子的信心
有些家长为了“不输在起跑线上”,过早让孩子学习高难度知识;有些家长怕孩子骄傲,设定了过高的目标。孩子尽了力却总也达不到,每次尝试都是失败,久而久之,孩子很少得到“赢”的感觉,最终变得畏手畏脚,对学习彻底失去信心。
孩子的成长需要“赢”的体验。在晋级托管,我们不急于灌输知识,而是帮孩子在学习中找到成就感。一次工整的书写、一道独立完成的题目、一次自信的发言——每一个小进步,都会被看见、被鼓励。孩子在“我能行”的感觉中,重新找回学习的动力。
缺少阅读和思考的环境,大脑正在“生锈”
父母不学习、不读书,孩子也很难对书本产生兴趣。看书能锻炼思维能力,长期不动脑的人,再聪明也会变迟钝。
晋级托管坚持每日阅读和独立思考训练。安静阅读、好书分享、阅读打卡,让孩子在日复一日的浸润中养成阅读习惯,让大脑保持活跃,越思考越聪明。
吃太饱、睡不够,正在拖累孩子的大脑
研究证明:长期吃太饱会导致脑细胞早衰和智力下降。早餐质量与智力发展关系密切,而熬夜、睡眠不足更会加速脑细胞衰退。但很多家长只顾让孩子多吃、陪自己熬夜,却忽略了这些习惯对孩子大脑的伤害。
晋级托管严格把控每日餐食营养搭配,确保孩子吃得健康、不过量;科学规划午休和作息,让孩子有充足的休息时间,大脑才能高效运转。
只准学习、不准玩耍,孩子正在“缺氧”
有的父母认为“孩子一玩,心就变野了”,从不给孩子玩耍的时间和自由。但专家指出:玩对孩子成长非常有益,让孩子“学中玩、玩中学”,对智力开发很有帮助。
晋级托管设置丰富的游戏课和户外活动。晋级老师上岗前都学习过“学中玩、玩中学”1000种游戏方法,让孩子在安全的环境中尽情玩耍,释放学习压力,同时锻炼动手动脑能力。
负面暗示,正在把孩子“说笨”
很多父母的口头禅是“你真笨”“这孩子学习可费劲了”。孩子年龄尚小,无法分辨家长更深一层的含义,接受到的就是“笨”的信息。整天被负面暗示淹没,孩子怎么能相信自己“真的不笨”?
在晋级托管,我们用鼓励代替否定,用正向引导代替负面评价。我们发现孩子的每一个闪光点,帮他建立自信,让他相信“我可以”“我能行”。
晋级六管服务,帮孩子走出“习惯性愚蠢”
大鱼的故事告诉我们:真正的绝境,不是捕不到食物,而是相信自己捕不到。
孩子的学习同样如此。不是孩子不聪明,是信心被耗光了。
晋级托管严格落实管安全、管学习、管娱乐、管生活、管品行、管健康“六管”服务,同时拥有十八大素质教育课程和十二大研学旅行项目,帮孩子在安全的环境中、有节奏的学习中、丰富的体验中,重新找回自信,唤醒内在驱动力。
好习惯,成就好未来。晋级托管,比家还温暖。