“有报告显示：近几年，托管行业营收成逐年增长趋势，已经接近３万亿元。教培市场规模日益壮大，托管行业的经营现状却并不乐观，市场竞争加剧，盈利成为托管机构颇为棘手的问题。
托管班如何提高盈利能力，
扭转运营不利的局面？
托管班开源节流，
我们从以下几点来逐一进行分析：
一、降低人力成本
一说到降低人力成本，估计有的校长就会想到降工资、减福利，其实这是舍本逐末的做法，只会引发教师的不满甚至引起辞职，并不能真正解决人力成本过高的问题。
校长需要弄清楚的是：人力成本＝有效成本＋无效成本。
所谓无效成本，是指不能为托管班增加经济效益的人力成本。因此最好的办法就是，降低无效成本。
１、精兵简政
有的中小托管班不顾自身实际情况，过于追求规模，各类部门一应俱全。
其实，真正常用的也就招生、教学、后勤这几个部门，其他部门的设置无疑增加了人力成本。
那么，可以把不需要的职能部门撤掉或者合并，清退个别碌碌无为的员工，合理安排那些有能力的员工，比如增加他们的工作任务，或者协助跨部门进行工作，以缩减无效成本，达到节流的目的。
２、创新使用科技
科技的进步，大大降低了劳动力成本，一些高科技企业逐渐开始使用机器人工作，部分有条件的托管班，也可以尝试借助科技来降低人力成本。
如英语口语课程，可以通过人机对话辅助教学，一来提高学生的学习兴趣，二来节省教师的教学时间，让教师更专注于备课或者其他教学事务。
除了降低人力成本以外，托管班还可以考虑通过各种途径缩减运营成本，如把闲置场地再利用或转租，以节省租金；加强全体教师节约能源的意识，减少水电费开支；通过多样化的招生宣传渠道，有效节约广告费用、招聘成本等，力争以最少的投入，获取最大的收益。
二、提高工作效率
通过提高托管班的整体工作效率，一来有利于提高教师的教学效果，二来有利于减少机构的成本支出。
１、多干实事少说空话
提高效率首先从校长做起。
校长平时开会开门见山直奔主题即可，其他闲话少扯，围绕会议重点来讨论，并提出解决问题的方案，让教师去执行、落实各项工作的计划，尽快完成工作目标任务。
教师也应加强时间观念，提前做好次日工作计划，其中做好备课是教学工作的重点，根据事情的轻重缓急，有目的有计划地做好自己的工作安排，优先完成最重要、最紧急的工作，少闲聊少玩手机，做到优质高效按时完成工作任务。
２、提高教师工作技能
有的教师工作不可谓不努力，然而效果差强人意，很有可能是专业知识和教学技能没有掌握好，由此导致效率低下，从而影响了托管班的运营发展。
磨刀不误砍柴工，提高教师的教学水平和技能是很有必要的。可以通过以老带新的托管方式，让老教师托管新教师，校长也可以对教师进行强化托管，还可以通过请进来和走出去的方式，多渠道提高教师的工作技能。
虽然托管教师会增加运营成本，但是当教师的工作技能得到大幅提升之后，其产生的经济效益往往是托管成本的数倍，更有利于托管班的长远发展。
３、简化工作流程
繁杂的工作流程，只会增加教师的工作时间，加大工作压力，降低工作效率。
对于一些不必要的流程，如层层请示、经费报销手续，应尽量精简，以更好提高教师的工作效率。
４、建立激励机制
决定托管班整体效率高低的是管理体系，而激励机制是其中的一部分。
校长通过制定科学合理的奖励制度、绩效考核制度和薪酬管理制度，可以更好地激发教师的积极性和能动性，切实有效地提高工作效率，为托管班创造更大的效益。
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