简化教育流程，优化教育方式

　　目前儿童教育培训行业老师负担比较重，推进教育创新，必须考虑这个现状。首先从“减法”做起，不增加老师负担。晋级教育深入阐释了“以科技助力教育、让每一个孩子快乐学习，全面成长”的战略愿景。
 

 

　　如果推动教育科技在教育教学中应用，让老师感到，这是额外的，徒增的，他们就反感，甚至反对。“减负”显然不是教育的目的，甚至连手段都谈不上。“减负”只是要解决现阶段教育存在的突出问题的一项必要工作。教育科技只做“减法”显然不能真正改善教育，“减法”只是入口，重要的还是要做好“加法”，实现“乘法”效应。那么，“技术”做 “加法”加什么呢?

 

　　首先，要增加教学互动。其二，要增加教学可视化工具。其三，要增加学情数据化分析工具。最后，要增加丰富多样的课程资源。从“减法”入手，帮助老师提高教学效率，提高效能，减轻负担。

 

　　晋级教育是第一家研发智能化教学系统的公司。产品上线后，获得哈佛教授的专业论证，被越来越多的市场用户认可，在大家的帮助下不断修改和完善，如今已经在30省200多个地市 300多家教育中心落地。

 

　　产品的初衷就是希望通过科技的力量，推动教育走向智慧化、科学化、个性化。让老师更高效，让学生更轻松，用科技助力教育，让每个孩子快乐学习、全面成长。

 

　　教育的目标是育人。课堂育人的具体形式是人与人之间的互动。传统模式下，互动方式主要是老师授课、学生听课，互动方式是相对单一的。但今天当智能化教学系统的使用后，互动途径明显变多，师生随时随地可以沟通。而对于学生来说，彼此之间的互动也将可以在线上完成。未来一定时期，混合式学习将成为最常见的教学形态。

 

　　作为变革者的晋级教育正向传统教育方式发起挑战，以改革创新为契机，“从减法做起”，改变过去老师讲、学生听的单一传授方式，使教学更加多元化，双向互动，在教育科技的道路上不断探索前进。