8月29日至9月1日,晋级总部专家刘小艳、程玉两位老师奔赴安徽合肥长丰县,为高桂霞校长校区开展为期四天的招生上门指导。从招生思想到咨询接待,从地推实战到续班电话,从午托流程到服务标准,两位专家带领校区团队,在开学季完成了招生全链路的系统升级。
第一天:思想先行,方案与话术同步
8月29日下午,两位专家抵达校区后立即投入工作。
刘小艳老师首先进行招生思想培训和咨询接待演练,从“不敢开口”到“会说话、能成交”,打通老师招生卡点。程玉老师同步落地地推发单话术和抽盲盒引流方案,把招生的第一个动作标准化。
晚间,两位专家与高桂霞校长共同敲定新学期引流方案,明确招生目标、细化绩效考核,让全员目标清晰、行动有据。
第二天:带班+续班双向突破
8月30日,培训进入实操层面。上午,程玉老师主讲午托纪律管理技巧,把午托环节的秩序管控逐一拆解。刘小艳老师随后展开家校沟通技巧培训,从家长接待到日常反馈,每一个场景都有对应的话术和流程。
下午,校区正式公布新学期招生目标和绩效机制。随后,刘小艳老师组织全员开展续班话术通关训练,现场实战拨打续班电话——从不敢打到敢打,从不会说到会说,老师们在专家指导下不断突破自己。
晚间,晚托带班技巧培训同步推进,确保老师带班有方法、有标准。
第三天:校门口实战,收号成交一气呵成
8月31日,对口小学开学报到。两位专家带领校区老师们7:30全员抵达校园门口,开展早宣地推。地推发单、引流收号、邀约上门,老师们从刚开始的放不开,到后来主动出击。
上午,老师们成功收集了大量家长微信和号码,也有老师直接将家长从校门口带到校区,最终实现现场成交。晚间复盘总结会上,老师们分享了自己收号和发单的经验,对第二天的工作目标充满信心。
当晚,刘小艳老师还重点讲解了试托学员带班技巧和维护方法,以及后续截流跟踪节奏,确保引流来的家长能接得住、留得下。
第四天:服务标准落地,校区品质提升
9月1日,开学第一天。上午7:30,老师们继续校门口早宣引流。随后进行总结分享,宣布前一日收号和成交情况。
刘小艳老师随后展开试托带班技巧和试托家长沟通培训,帮助校区把引流来的家长转化为正式学员。午托接校宣传同步推进,老师在校门口持续触达家长。下午,两位专家对校区午托流程进行全面总结,梳理服务标准,规范带班流程,从制度层面保障校区服务品质。
晚间,程玉老师培训招生思想,进行话术演练,对四天的招生成果进行深度复盘,完成冲刺目标。
上门指导打通招生全链路
四天时间,两位专家带领校区团队完成了从招生思想到咨询接待、从地推实战到续班电话、从带班流程到服务标准、从引流收号到现场成交的全链条打通。
老师们从不敢开口到主动出击,从不会说到会说,从目标模糊到方向清晰。校区招生、服务、带班、续班全链路全面升级。
新学期,校区将以更坚定的信心、更专业的能力、更落地的行动,全力冲刺招生目标。