学生托管机构要培养骨干老师的领导力

　　其实每个人都具备潜在的领导能力，不少人总是将领导力与高职 位联系在一起，领导力不是一个位置，它是一个过程。员工绩效差， 领导不要抱怨员工的无能，而要检讨自己，通常错在于：错在选错人； 错在如何带人；错在有没有建立规范的制度和流程、标准；错在不善 于培养员工，没给员工授权锻炼其能力；错在没有建立竞争机制不敢 于PK淘汰人。身为学生机构领导者必须领悟以下理念，让管理回归简单：

 

　　1、公司请你来做什么？ 请你来是解决问题而不是制造问题； 如果你不能发现问题或解决不了问题，你本人就是一个问题；你 能解决多大的问题，你就坐多高的位子；你能解决多少问题，你就能 拿多少薪水；让解决问题的人高升，让制造问题的人让位，让抱怨问 题的人下课！

 

　　2、问题就是你的机会 公司的问题：就是你改善的机会； 客户的问题：就是你提供服务的机会； 自己的问题：就是你成长的机会； 同事的问题：就是你提供支持建立合作机会； 领导的问题：就是你积极解决获得信任的机会； 竞争对手的问题：就是你变强的机会。

 

　　3、谁能跟公司走到最后？

 

　　第一：能始终跟着团队一起成长的人。

 

　　第二：对团队的前景始终看好的人。

 

　　第三：在团队不断的探索中能找到自己位置的人。

 

　　第四：为了团队新的目标不断学习新东西的人。

 

　　第五：抗压能力强且有耐性的人。

 

　　第六：与团队同心同德、同舟共济、同甘共苦的人。

 

　　第七：不计较个人得失，顾全大局的人。

 

　　第八：雄心博大，德才兼备，有奉献的人！

 

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