托管班老师带班经常会犯的四大失误

    很多托管班的老师都会抱怨：什么学生上课不听话了、扰乱课堂纪律了等等，很多新入职的托管老师都不知道该如何去管理自己班级的课堂纪律。对于托管老师来讲，如何管好课堂纪律也是一门课程。下面是为大家整理的托管把老师管理课堂常见的四大错误。
 

 

    1. 上课不叫起立

 

    很多托管老师都会因为觉得麻烦，而忽略了喊上课起立，这可不只是一种仪式感，公立学校的老师上课喊起立，除了代表了师生之间的相互尊重外，更多的是为了提醒学生们已经开始上课了，这可以让学生更快的进入到上课的状态。课间可以让学生休息大脑，减少持续学习的疲惫感，但学生的自律性并没有那么高，很多时候上课了仍然处于兴奋状态，所以上课之前喊起立是很有必要的。

 

    2.老师试图用自己的声音去掩盖学生的声音

 

    很多是后，托管老师发现学生在下面交头接耳，都会选择提高正在讲课的音量，想要以此来压住学生的声音，这种方法明显的行不通的，更多的是让学生们以为老师们管不住他，反正说话也不会受到惩罚，反而会将其不当回事，到头来也无法阻止学生上课讲话。这个时候托管老师首先要的应该是暂停讲课，盯着学生，让他自己意识到上课期间是不可以交头接耳的，下次他才会自己意识到应该认真学习。

 

    3.学生一而再再而三地违反课堂纪律，老师没有及时惩戒学生

 

    惩罚是一定要有的，第一次可能是不知道，第二次可以是不小心，但三次四次那就肯定是故意的了。托管老师不应该一味的原谅学生的错误举动，这样反而会让学生觉得老师好欺负，一再的挑起事端，作为老师一定要即使的发现血神的错误，冰采取措施，这种措施不一定是惩罚，但一定要掌握方法，让孩子吸取到教训，下次不在课堂上讲话。

 

    4.不会管理自己的情绪

 

    管理情绪是每个成年人都要做到的，只不过很多时候托管老师真的不知道该如何管理自己的情绪，最后只能自己生闷气。这样不但对自己的身体不好，对学生的教学也不好，这个时候老师要及时的反省是否是自己的能力除了问题，一定要保持理智，不要被学生所影响，要保持冷静。

 

    不管在哪里都会有纪律的存在，往小了说有班规，往大了说有国法。托管班的老师也要学会维持好托管班的纪律，这样托管班才能更好的经营。托管班的老师只有避免了运营过程中的失误，托管班在会越来越好。