托管班如何让学生来了就不愿走

    托管行业的火爆，同时带来了市场竞争环境的“硝烟弥漫”。大大小小的托管机构恨不得使出浑身解数来抢占生源与发展先机，这学期招生招的满满登登，下学期，却又有家长退班，且不说如何赢得家长的欢心，首先应该要在学生身上下功夫，增加学生粘度，孩子喜欢，家长自然就喜欢。

 

    如何增加托管班与学生之间的粘度呢？

 

    1：营造良好的学习生活环境

 

    整洁明亮的环境会令人心情也变得愉悦，在这种环境下学习生活也会变得更加轻松、高效。

 

    前厅干净宽敞、教室里课桌整齐、阅览区书籍丰富、寝室里温馨有爱......明快的空间颜色充分考虑了孩子的心理特点。

 

    合理的布局多方面满足孩子的行动需求，贴心的氛围细心呵护孩子的健康成长......一走进这样的学习生活环境中，令人身心舒畅，哪个孩子不喜欢？

 

 

    2：细致入微的生活照顾

 

    托管行业是一个需要付出爱的行业，而教育的本质是真爱。当老师用满腔的爱去照顾每个孩子，肯定能让孩子感受的满满的关怀。

 

    托管并不是只管接送、给孩子饭吃就可以了，低龄儿童在父母无暇照顾的情况下被送进托管班，本就是缺乏爱与陪伴的年纪，如果没有接受到细致的照顾，很容易让孩子产生受冷落的感觉，久而久之，甚至会对孩子的性格养成产生一定的影响。

 

    如果是一句温柔的叮嘱、一句真诚的表扬、给孩子掖一下被角、为孩子整理好衣帽......都会让孩子感受到被关注和被爱着的温暖，托管班不只是冷冰冰的一间屋子，而是被孩子当做“第二个家”，学生与托管班之间的联系便愈加密切，感情愈加浓厚。

 

    3：生动有趣的课堂

 

    很多孩子对课堂似乎有一种天然的抵触，课堂上不能跟其他孩子说话，不能吃零食，不能做小动作，还要听枯燥乏味的课程，孩子坐不住、听不进，然后产生抵触心理，不喜欢托管班，学生与托管班之间产生一种隔阂感。

 

 

    一堂生动有趣的课程成为“拴住”学生心的好办法。

 

    以“乐、趣、玩”为课堂活动的基础，以玩转课堂的方式，全方位打开学习通道，开启学生的创意与想象，以合作分享带来同伴互助的人际提升，以习惯培养和学习生活能力提升为孩子带来未来的竞争力。

 

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    当托管机构做到以上几点后，会发现学生的作业效率有了明显提高，而学生与课堂的粘度也明显增强。

 

    很多调皮的学生也会从“不愿意上托管班”到“喜欢上托管班”，当家长看到如此喜人的变化，再加上孩子们主动要求去上托管班了，下学期续班自然也有保障了。