心理学创始人阿德勒曾说：“人类天然有对优越感的追求。”
当孩子完成一件小事，大人及时的表扬，能让他们收获满满的开心。
为了再次体验这份喜悦，孩子会努力表现得更好，渴望获得更多表扬。
但问题在于，若孩子长期依赖夸奖，内在驱动力就会被破坏，变得没有奖励就不愿行动。
而像“你真棒”这种宽泛的表扬，看似营造了良性循环，实则潜藏着诸多负面影响。
那么，究竟该如何正确表扬孩子呢？不妨试试这10种方式：
1. 夸努力
当孩子取得好成绩，不同的表扬方式会带来截然不同的影响。
一种是简单的“你考得真好，宝贝真棒！”
另一种则是“拿到这个成绩，妈妈知道你上课一定好好听讲了。果然你的努力都有回报，继续加油！”
长期采用前者，孩子在学习中可能倾向选择简单任务，只为顺利完成获取肯定；
而后者能让孩子意识到父母关注的是自己的实际付出，从而更愿意挑战更高目标，成长也会更加全面、迅速。
2. 夸态度
“态度决定一切”，想让孩子认真对待每件事，家长就要常表达对其做事态度的认可。
比如，看到孩子写作业、看书、画画时认真专注，及时肯定：“我发现你在做这件事的时候非常认真，爸爸妈妈真为你自豪。”
长此以往，孩子会明白认真做事能得到肯定，进而保持这份认真态度。
3. 夸坚持
当孩子尝试如解谜语、攀岩这类有挑战性的任务，反复失败却仍不放弃时，家长要肯定他们的耐心与毅力。
与其纠结于结果的小失败，不如聚焦过程中的坚持。
比起简单的“加油，你一定可以的！”，换成“这件事本身就挺难的呀，你还是一直在往上爬，没有放弃就是最大的成功！”
这样的鼓励，既能给予孩子动力，又不会带来过大压力，让孩子更有可能走向成功。
4. 夸思考
独立思考能力对孩子至关重要。
当孩子在解决问题过程中，即便困难重重，家长也不要直接给出答案，而是给予鼓励，比如“多好的想法啊，很有创意！你是怎么想到的？”
如此一来，孩子会更有自信，面对难题也能主动思考、迎刃而解。
5. 夸习惯
培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”
家长可以多关注孩子的好习惯并及时夸赞，像“你玩完玩具之后，能把玩具收拾好，这个习惯真的很好”“写作业之前能先认真复习一遍课本，这个习惯很不错”“你每天早晨和晚上都记得好好刷牙，你真是一个讲卫生的好孩子”等。
这些夸赞如同春雨，滋润孩子心田，促使他们在生活各方面养成良好行为模式。
6. 夸善良
孩子若有乐于助人的热心肠，理应得到鼓励。
当孩子表达善意后，家长及时回应：“你这样帮助他，他一定会很开心很感动的！”
对孩子善良行为的表扬，能让孩子更好地感受生活中的爱，收获真挚的友情、爱情和亲情。
7. 夸独立
蒙特梭利说：“在生命的最开始，孩子就需要自己做事情。”
懂教育的家长会适时夸赞孩子的独立，如“你会自己穿鞋子了，真棒！”“没有大人帮忙你也可以做到哦，好厉害！”
鼓励孩子独立，并非对其不闻不问，而是给予爱与安全感，无论成败都予以鼓励，为孩子探索环境、学习独立提供有力支持。
8. 夸勇气
表扬孩子的勇气，能有效提升他们的自信。
当孩子学游泳敢于放开父母的手，或是学习自行车不畏惧摔倒时，家长及时鼓励：“你已经勇敢地迈出第一步了，离学会也不远啦！”
帮助孩子拥有冒险精神，充满自信地面对未来。
9. 夸信用
“人无信则不立”，培养孩子良好的信用至关重要。
和孩子约定时，家长可以说：“你玩游戏吧，我去做饭了。妈妈相信你，因为你以前说的每天玩半小时都做到了。”
孩子为了不辜负这份信任，会努力践行承诺。
10. 夸细心
细节体现孩子的综合性视野与多角度思维。
出去玩时孩子不忘带伞，或是家长身体不舒服时孩子主动递水，家长都应积极回应：“你想得真周到！”“谢谢你的细心！”
细心的孩子往往观察力和专注力强，更易取得他人难以达成的成就。
除了掌握这10种表扬方式，家长还需学会这3“多”，让赞美真正成为孩子成长的强大动力：
1. 多夸具体少夸全部
生活中，许多家长表扬孩子不走心，一句“你真棒”脱口而出。
但有针对性的具体表扬，能让孩子更清晰地知道自己好在哪里，明确努力方向。
2. 多认可努力的过程
父母若更看重孩子努力的过程，对其付出给予表扬，孩子更容易产生共鸣，后续也会更努力。
反之，若只关注结果，孩子可能变得功利，最终不仅难以实现功利目标，还会影响自身发展及人际关系。
3. 多给精神上的奖励
物质奖励易让孩子滋生贪婪。
相比习惯性给予零食、金钱奖励，口头赞扬、竖大拇指、拥抱、拍拍肩膀等精神奖励，更能给予孩子力量。
即便孩子未达预期，也不要讽刺嘲讽，给予适当安慰，让孩子感受到父母的爱与温暖。
心理学家杰斯雷尔曾说：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”
赞美孩子，不是将其当作机器操控，而是激发孩子的内驱力，让他们学会自我约束与鞭策，变得更加优秀。
当孩子未来身处低谷时，成长路上收获的赞美，将化作照亮前路的光，给予他们勇气与力量。
所以，家长们不要吝啬自己的赞许，更要学会正确表扬孩子 。
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