学生托管机构老师如何备好作业关键点把握

    学生托管机构的备课是教学环节中很重要的一环，因为这一环关系到学生托管机构的教学质量，当然，我们在实际讲课的过程中也是需要合理把控和调节的，尽信书不如无书，真正的在上课辅导的过程中，我们除了要把握大方向和基调之外，对于临时性的课程内容也要做好把控。
 

 

    那么我们的机构究竟备课要备好哪些关键点，才能做到课程中游刃有余呢？小学生托管机构创始品牌——晋级教育老师告诉您吧！关于学生的作业，晋级教育通常会把塔分为一般性的常规作业和临时性的作业两个部分。

 

    １、常规作业

 

    一般性的常规作业就是每个孩子每天公立学校或者是家长给他布置的基本上固定的作业，比如听算，书法，固定的日记写作，阅读等等，或者是有的学校里边每次新课学习后有一课一练的习题册，报纸等固定的某一项作业。

 

    对于一般性的常规作业，托管机构的老师应该每天在孩子们回到托管班之前，提前做好准备。

 

    同时，老师平常要多搜集以往学年题目做的比较好的学生，把他的作业拿来作为答案的范本。这样的话，托管机构的老师在每晚批改作业的时候就方便了，能够根据这样的范本比对当天晚上学生的作业进行批改，节省时间，提高效率。

 

    特别是在暑假和寒假的时候，这个时候是老师们锻炼文化课基本功的大好机会，学生托管机构的校长要组织老师们刷题考试，把文化课的解题能力提上来。

 

    ２、临时作业

 

    面对每天临时性的作业，托管机构的老师和孩子需要建立一个顺畅的沟通方式，晋级教育会让孩子们养成记录作业的好习惯，然后在学生每天放学后，查看作业记录本或者让孩子念出除了一般常规性布置作业之外，还有哪些临时性的作业，比如有没有一些报纸，有没有一些试卷。

 

    对于临时作业，托管机构老师一定要有能力短时间内完成一份试卷，或者一套练习。现在技术也比较方便，可以借助网络检查孩子们的作业，这样效率也会非常高。

 

    老师将正确的答案和孩子的习题比对，这个时间远远比老师拿着孩子的作业一道题一道题检查要节约很多时间。但是利用网络检查孩子作业的时候，孩子的错题，老师一定会用孩子正在学习的知识点简单明了地给孩子讲解清楚。

 

    面对这两类作业，托管机构的老师一定要严谨专业，只有这样才能获得家长和孩子们的认可，树立老师的形象。晋级教育针对托管行业的教师开设了专门的内训课程，每年几十场内训课保证托管行业的教师学习后能有带班能力的飞跃和提升。