双减政策是更紧了，还是放松了？
所有校外教育尤其是教培机构的从业者，都在关注这个问题。
这涉及到今年暑假，到底是大干一把，还是低调行事，或者说彻底告别的问题，
还有很多家长也关心这个问题，如果治理力度更大，大家都不报培训班了，都可以省点钱省点力了，最担心的是，政策放松了，别人家都在给孩子报培训班，而自己没给孩子报，导致孩子落后了。
昨天就有一个家长朋友，聊天时问我这个问题：现在有点看不懂，到底培训机构治理，现在是放松了，还是收紧了？
我们不干这一行，觉得挺迷糊的。我跟他说：干这行的，也挺迷糊的。
双减政策就在那里写着，为什么大家这时候犯迷糊了呢？我分析，有这样几个原因：
第一，双减政策刚公布的时候，说是三年见成效，到今年六七月份，三年时间就到了，后面怎么办？到目前没有出台新的政策。
第二，今年2月8日，教育部发布《校外培训管理条例》（征求意见稿），其中很多提法，跟以往的通知内容有很大的不同，我前面的文章专门解读过，征求意见结束几个月了，到底正式的条例是什么样的，到目前大家都还没有看到。
第三，新东方、学而思等昔日培训巨头公布财报显示，业绩出现了明显上升，一方面传递出监管松绑的信号，另一方面透露教培市场巨大十分诱人，但是这些巨头也不敢明说是业绩增长是学科培训业务恢复带来的。
第四，有不少省市加大了学科培训的检查处罚力度，罚款、责令关停了一大批机构，其中有些地方提出了创建无违法培训社区、无违法培训街道这样的口号。
上面的这些信号，有的看上去是培训放开了，有的看上去又像是监管加强了。
希望放开的，就在传播放开的信息；希望严管的，就在为严管的信息点赞。这时候，就需要上面发话了，然后各个地方统一步调，就不会有猜测和混沌了
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